我约了我的狐朋狗友们一起去图书馆学习，事实证明这并不是一个有助于提学习效率的选择，但有益于我的心理健康，我们围坐在一张长桌边安安分分学了差不多五分钟左右就开始传纸条。

我把写完的纸条团成球丢给项琳，上面写着我对今儿中午午饭的偏好选项，即火锅和烤，在我上方还有连枝和鲶鱼——我另一个同班程鲢，连枝的朋友，我们习惯叫他鲶鱼，因为他鼻面有两鲶鱼须似的小胡

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